Математика владеет не только истиной, но и высшей красотой. Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели.

А. Маркушевич

Математика является «инструментом» познания окружающего мира и методологической основой изучения пространственных форм и количественных отношений в сложных динамических системах.

Изучение математических терминов, утверждений, доказательств, умение решать задачи вырабатывает стиль мышления, характеризующийся краткостью, лаконичностью, логикой суждений. И в своей профессиональной деятельности человек, знающий математику, будет стремиться следовать тому набору правил или алгоритму, которые приводят к получению правильного результата.

С этой точки зрения, конкретные математические знания рассматриваются как основа для дальнейшей профессиональной деятельности, а сам процесс изучения математики как развивающая функция, способствующая повышению интеллектуального уровня обучающегося, способного творчески решать поставленные задачи и адаптироваться к динамически развивающемуся обществу.